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從後現代到後人類學 : 教育理論與實務的再對話 / 林仁傑, 簡成熙主編.
《從後現代到後人類學：教育理論與實務的再對話》以教育哲學為核心，從「後」的視角重新審視人本主義、科技與教育之間的關係。書中匯集多位學者的研究成果，從後現代的文化批判到後人類學的技術與倫理省思，探討AI、生態、藝術與教育主體性的再建構。全書從理 論建構、科技衝擊到生態教育與素養反思，呈現當代教育在多元、數位與共生時代中的挑戰與契機。此書不僅是教育哲學的重要論述，更為教育行政、政策與課程研究提供前瞻性的理論視野與實踐啟發。
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點閱：37
更新時間
更新時間：2026-01-22 08:09
發佈時間
發佈時間：2026-01-22 08:09
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發佈單位：圖書資訊處