國立嘉義大學

校務研究資訊公開

• 校務研究推廣及獎勵
• 112年度
• 111年度
• 110年度
• 110-01畢業生流向調查
• 110-02原住民學生休退學原因探討_確定版
• 110-03學校國際化政策效果之探討
• 110-04綠能光電
• 110-05節能減碳
• 110-06路燈管理
• 110-07改善用水用電報表
• 110-08通識教育組織定位
• 110-09學雜費該不該調整
• 110-10受贈收入提撥校務基金比例
• 109年度
• EMBA舉辦活動對提升學生學程品質認知之探討
• 串連資料厚植招生利基
• 系級附屬單位(含中心)運作現況分析
• 招生宣傳方式對招生成效之探討
• 捐款研究分析
• 教學評量質性回饋意見文字態樣及其量化分數相關性
• 評鑑不評鑑-以教師評鑑項次積分分析推動評鑑法規之修正
• 運用大專校院就業職能平台(UCAN)改善教學方向
• 校務研究議題
• TA成效分析
• 三大入學管道休退學分析
• 三大入學管道學生退學原因
• 大學部三大入學管道學生學業表現比較
• 大學繁星推薦學生退學原因
• 休退學預警之研究
• 非正式課程分析
• 師培生分析
• 弱勢生學習成效分析
• 參與社團與否之學業表現比較
• 國際生分析
• 教室資源使用狀況分析
• 教師發展分析
• 通識選課分析
• 單一系所歷年退學人數比例趨勢
• 單一系所歷年退學人數比率趨勢
• 超出合理開課容量與教學能量
• 碩博士班學生修業年限分析
• 碩博續留率分析
• 獎學金成效分析
• 獎懲分析
• 課程成績與教學評量成績之關係
• 課程穩定度分析
• 學生修課核心能力分析

學術年報

校務研究資訊平臺

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