| 100學年度 | 101學年度 | 102學年度 | 103學年度 | 104學年度 | 105學年度 | 106學年度 |
| 示例研發 | 100-1愛心樹(身心障礙)
100-2搶錢大作戰(資優)
100-3書(學前)
| 101-1幾何組譜(資優)
101-2修辭大觀園(資優)
101-3做家事(身心障礙)
101-4閱讀理解策略(身心障礙)
101-5複句中的關聯詞語(身心障礙)
101-6解答文字題的秘密(身心障礙)
101-7溝通圓舞曲(身心障礙)
101-8有哪些房子(學前)
101-9我的身體(學前)
| 102-1我想養寵物(學前)
102-2苜蓿芽長大了(學前)
102-3我會專心(身心障礙)
102-4與友共舞(身心障礙)
102-5服務最快樂(身心障礙)
102-6胃痛拼圖話三角(資優)
102-7開心學創新(資優)
| 103-1螞蟻和西瓜(學前)
103-2我會點餐(學前)
103-3可以一起玩嗎?(身心障礙)
103-4資源回收大作戰(身心障礙)
103-5自我介紹(身心障礙)
103-6炎熱的夏天(身心障礙)
103-7容量概念好好玩(身心障礙)
103-8我會開班會(身心障礙)
103-9愛心園遊會(資優)
103-10從完美數、友誼數、費瑪平方和定理體驗數學之美(資優) | 104-1水果歌舞秀(身心障礙)
104-2我的情緒小管家(身心障礙)
104-3幸福手工刀切麵(身心障礙)
104-4松鼠的心遊戲(身心障礙)
104-5除法教室(身心障礙)
104-6圖片兌換溝通系統(身心障礙)
104-7大家一起洗洗手(學前) | 105-1不同環境的生物(身心障礙)
105-2看圖寫作(身心障礙)
105-3溝通訓練課程(身心障礙)
105-4數學乘法(身心障礙) | 106-1看圖寫作：逛夜市(身心障礙)
106-2「光」的世界(身心障礙)
106-3生活中的熱能(身心障礙) |
| 研習成果 | |
|
|
|
|
|
|
| 競賽得獎作品 |
|
| 102-1加減的奧秘(師資生組第一名)
102-2頭文字L(師資生組第一名)
102-3文學交響曲-愛心樹(師資生組第二名)
102-4飛向宇宙，浩瀚無敵(師資生組第二名)
102-5搭火車去旅行(師資生組第二名)
102-6視覺搜索與學習策略(教師組第一名)
102-7好玩海底隧道(教師組第二名)
102-8我會表達與接受讚美(教師組第三名) | 103-1南投地震，規模6.3(師資生組第一名)
103-2我是誰(師資生組第二名)
103-3尋找雙胞胎(師資生組第三名)
103-4時在生活(師資生組第一名)
103-5珍貴的形狀果實(師資生組第二名)
103-6跟著音樂動吱動吱-節奏遊戲(師資生組第三名)
103-7珍惜光陰(教師組第一名)
103-8春天來了(教師組第二名)
103-9我的身體最神氣(教師組第二名)
103-10識字與閱讀理解-我對五味屋的概念(教師組第三名)
103-11形狀變變變(實習生組第一名)
103-12赤壁英雄大百科(實習生組第二名)
103-13跑吧！烏龜(實習生組第三名)
103-14應試技巧與考試策略(教師組第一名)
103-15OO策展公司(師資生組第一名)
103-16不一樣的啦啦隊融合訓練(師資生組第二名)
103-17大富翁之我是禮貌高手(師資生組第三名)
103-18磁鐵好好玩(師資生組第三名) | 104-1我行我速(師資生組第二名)
104-2一起來「坐火」(師資生組第三名)
104-3南昌路社區逛一逛(教師組第一名)
104-4容量公升與毫升(豪公升)(教師組第二名)
104-5說話的距離(教師組第三名)
104-6筆記妙用多(實習生組第一名)
104-7童年故事館(實習生組第二名)
104-8火山爆發了(實習生組第三名) | 105-1漫遊古都(師資生組第二名)
105-2台中站出來(師資生組第二名)
105-3跳房子(實習生組第二名)
105-4瘋狂馬戲團(教師組第二名) |
|