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114學年度

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大學申請入學參採高中學習歷程資料查詢

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審查重點說明

動物科學系

項目

審查重點

準備指引

修課紀錄

(A)

1.本系屬生物資源學群,參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合型高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。

2.本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域:

(1)語文領域(2)自然科學領域

3.學業總成績

著重生物、化學、語文課程選修與成績表現。

課程

學習成果

(BD)

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,至多3件,本系據以綜合評量

1.書面報告

2.自然科學領域探究與實作成果

著重生物科學領域課程在學期間的學習概況,可檢附參加生物相關領域實作之作品、書面報告或心得。

多元表現

(FIJLN)

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供至多10件,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量

1.高中自主學習計畫與成果

2.競賽表現

3.語文或其他能力檢定證明

4.服務學習經驗綜整心得

1.著重與本系領域相關學科表現(如:生物、自然科學),可檢附參加國際性競賽、全國性競賽、縣(市)級競賽、或校內競賽、或參加政府舉辦或政府委託學校之相關證明文件、成果或心得報告。

2.著重語文能力,可檢附語文能力檢定相關證明,如全民英文檢定、多益、日文檢定、中文檢定、客語檢定等。

3.呈現參與服務學習經驗證明及綜整心得

4.其他:可檢附學生認為有利審查之資料(如:資訊能力檢定、各級證照)。

5.所列項目至少具備1項(含)以上,無須全部具備。

學習

歷程自述

(OPQ)

1.高中學習歷程反思

2.就讀動機

3.未來學習計畫與生涯規劃

1.說明為何對本系產生興趣?及期許自己未來有何發展?

2.在規劃中,大學學習方式和高中有何不同?