新聞櫥窗
嘉大STEAM+E前進日本偏鄉 以跨域教學實踐優質教育與國際交流
2026.07.14嘉義大學電子物理學系蘇炯武教授於114學年度第2學期結合高教深耕計畫、國際事務處推動一系一院一國際化計畫及USR hub計畫,於日前帶領電子物理學系7位學生,前往日本石川縣國立石川工業高等專門學校及津幡町立井上小學校,辦理STEAM+E教育實地教學與文化交流,涵蓋高專及小學學生共105人參與,透過跨國教學合作,實踐聯合國永續發展目標中優質教育的核心精神,也展現嘉大推動國際教育與跨域實作的豐碩成果。 本次交流團先後拜會石川高專校長富田大志博士及井上小學校校長西田惠女士,由蘇炯武教授代表嘉義大學致贈禮品,表達對雙方長期交流合作的重視與友好情誼。蘇炯武教授自2016年起與日本北陸金澤近郊學校展開合作,並持續將跨域教學理念推展至日本偏鄉從幼兒園到十二年級(K-12)教育場域。2018年帶領由電物系學生組成的國際教學團赴日推廣STEM與STEAM教育,並融入芬蘭STEAM課綱中共同動手做的理念,讓日本師生實際體驗創新教學模式,長年獲得高度肯定。蘇炯武教授表示,石川高專因與嘉大理工學院簽訂兩期合作備忘錄,不論在線上互動或實地互訪方面皆十分積極。此次交流除深化雙方教學合作外,也為未來學生互訪及海外進修奠定良好基礎。 本次STEAM教學活動共辦理三場,包括透過振動驅動毛根蟲爬行、探究血氧的祕密及魔法迴旋飛機,皆由學生團隊自行規劃設計。活動設計奠基於電物系多年來在EMI物理辯論、EMI物理探究與實作及PBL專題實作等課程中的累積成果,將專業知識轉化為具啟發性與互動性的教學內容。同時,團隊成員亦具備英語及日語能力,進一步將雙語專業教學融入實際場域,展現嘉大學生跨域整合與國際溝通的能力。 除教學活動外,交流團亦參與石川高專建築科三年級英語閱讀分享及英語部口說交流會,進行跨領域與跨文化互動。理工背景的學生在與不同國家學生交流過程中,不僅增進英語表達自信,也突破地域與語言的限制,體會國際教育交流的深層價值,此次行程中,學生團也參訪八間專業實驗室,聽取各科別特色簡介,進一步拓展知識視野,收穫十分豐富。 參與學生也分享此次赴日交流帶來的深刻收穫。有人感受到日本師生對細節與嚴謹度的重視,有人透過教學與互動重新認識自己的不足,也有人在文化差異中學習到日本人的職人精神與處事態度。對嘉大學生而言,這不僅是一趟國際交流,更是一場結合理論、實作、語言與文化的深度學習旅程。 值得期待的是,石川高專電子情報科四年級學生將於今年十月整團來訪嘉大資訊工程學系與電子物理學系,未來兩校互動勢將更加密切,可望提升學生赴海外學習與交流的可能性。嘉大鼓勵學生透過走出台灣、走進世界,在教學實踐中成長,在跨文化互動中拓展視野,也進一步體現嘉大在培育具國際移動力與跨域實作力人才上的教育成果。 圖1:拜訪石川高專校長合影。(照片由蘇炯武教授提供) 圖2:致贈石川高專校長嘉大錦旗。(照片由蘇炯武教授提供) 圖3:拜訪井上小學校長致贈嘉大錦旗。(照片由蘇炯武教授提供) 圖4:電子情報科4I班振動毛根蟲探究課程結束後合影。(照片由蘇炯武教授提供) 圖5:日本學生十分專注動手物理實作及過程探究。(照片由蘇炯武教授提供) 圖6:嘉大電物系郭冠辰同學分享血氧機物理原理。(照片由蘇炯武教授提供) 圖7:電機工程專攻科1EM班實作血氧機科技之探究。(照片由蘇炯武教授提供) 圖8:嘉大電物系鍾承恩同學與鄧宇翔同學講述迴旋飛機知識背景。(照片由蘇炯武教授提供) 圖9:井上小學校4年生STEAM實作課程後大合影。(照片由蘇炯武教授提供) 圖10:嘉大學生與石川高專學生參與英語部交流會後大合影。(照片由蘇炯武教授提供)
文化扎根、科學啟航 嘉大夏令營陪伴阿里山茶山部落學童多元學習
2026.07.13嘉大原住民族學生資源中心與原住民文化服務社於近期前往阿里山鄉茶山國小辦理夏令營,全校約80%學童參與(15位)。此次活動延續前次冬令營「環境保育」主題,進一步融入科學教育,以「文化×科學×保育×生活」為核心理念,結合原住民族文化知識與科學探究,引導學童從部落生活經驗出發,認識傳統文化中所蘊含的生活智慧與科學原理,讓學習走出教室、走進部落。 課程首先以「身體界線」為主題,引導學童建立身體自主權與安全意識,認識每個人都有不可被侵犯的身體界線,並結合鄒族Kuba(男子集會所)的空間規範與文化禁忌,讓學童理解「界線」不僅存在於文化之中,也存在於每個人的身體與人際互動之間。同時透過Kuba建築結構,介紹其中蘊含的抗震原理,並帶領學童親手製作專屬的Kuba模型,以透過分組競賽激發學習興趣,在實作中體會祖先生活智慧所蘊藏的科學精神。 除文化與建築主題外,課程也安排穿山甲與石虎保育等環境教育內容,帶領學童認識臺灣野生動物的棲息環境及保育現況,並延伸介紹生活中常見的紅外線感測技術,說明保育人員如何運用紅外線相機觀察野生動物習性,使文化、科學與保育三者相互連結,讓課程內容更加完整且富有延續性。 活動中亦安排原住民族傳統歌謠教唱及成果晚會,邀請家長共同參與,欣賞學童的學習成果,晚會現場氣氛溫馨熱絡,笑聲與掌聲不斷。嘉大黃文理學務長也特地親自前往茶山國小參與晚會,為服務團隊及學童加油打氣,展現嘉大對學生投入部落服務與原住民族教育的高度重視。晚會中一位行動不便的家長仍堅持到場參與,只為見證孩子的學習成果,令現場師生深受感動,也充分展現茶山國小師生及家長對嘉大服務團隊的支持與肯定,更彰顯教育陪伴所凝聚的人情溫度。 在尾聲中,茶山國小特別頒贈感謝狀予服務團隊,感謝嘉大師生用心規劃課程、陪伴學童學習與成長。本次夏令營亦獲教育部及慈濟慈善基金會部分經費補助,使活動得以順利推動。嘉大將持續鼓勵青年學子走入部落,透過服務學習、文化交流與教育陪伴,深化原住民族教育內涵,實踐大學社會責任,攜手打造文化傳承與永續發展的新未來。 圖1:志工引導學童製作KUBA。(照片由原住民族學生資源中心提供) 圖2:志工細心引導學童寫學習單。(照片由原住民族學生資源中心提供) 圖3:課程進行中學童踴躍發言。(照片由原住民族學生資源中心提供) 圖4:傳統歌謠教學課程。(照片由原住民族學生資源中心提供) 圖5:課程內容結合大地遊戲闖關。(照片由原住民族學生資源中心提供) 圖6:嘉大黃文理學務長致詞予以團隊勉勵。(照片由原住民族學生資源中心提供) 圖7:志工團隊帶來精采開場表演。(照片由原住民族學生資源中心提供) 圖8:茶山國小學童帶來精采小隊演出。(照片由原住民族學生資源中心提供) 圖9:志工團隊與學童們一起分享這幾日的感動與喜悅。(照片由原住民族學生資源中心提供) 圖10:頒發研習證書、禮物予茶山國小學童。(照片由原住民族學生資源中心提供) 圖11:晚會活動全體師生、家長大合照。(照片由原住民族學生資源中心提供)
嘉大農推中心攜手農民學院推動友善農業人才培育 共築綠色農業新未來
2026.07.10為協助有志投入友善與有機農業的農友精進專業知能,掌握最新栽培技術與經營管理觀念,嘉義大學農業推廣中心與農民學院合作辦理「友善環境耕作—作物進階班」課程,邀集產官學界專家學者及優秀有機農場經營者共同授課,透過理論講授、田間實作與農場參訪,帶領來自臺東縣、新北市及臺中市等全臺各地的13位學員深入了解友善環境耕作的實務應用與發展趨勢,共同為投入永續農業奠定扎實基礎。 隨著全球淨零碳排、永續農業及食品安全意識持續提升,消費者對友善環境與有機農產品的需求日益增加,農業生產模式也逐步朝向兼顧生態保育、農產品安全與農民收益的方向發展。友善環境耕作不僅有助於維護農田生態、提升土地永續利用,更能提高農產品附加價值,已成為現代農業重要發展趨勢。 本次課程由嘉大農藝學系侯金日教授精心規劃,內容兼顧理論與實務,涵蓋友善農業理念、作物栽培管理、農產品行銷及有機農場經營規劃等主題,課程設計完整且實用。其中包括「友善環境耕作-作物病蟲害綜合管理與天敵及害蟲辨認」、「友善環境栽培雜草識別、管理與多樣化應用」等專業課程,協助學員建立友善栽培管理的核心能力,提升面對田間生產問題的應變能力。 為強化學習成效,課程除室內專業講授外,也安排多場農場實地觀摩與田間實作。第一天前往嘉義縣棉花田有機農場及和興火龍果有機農場參訪,由農場經營者分享有機栽培管理經驗及品牌經營理念,讓學員了解不同作物的栽培特色與實務經驗。第二天則前往雲林縣莿桐鄉福田有機農場進行田間實作,透過現場操作與案例分享,深入認識友善及有機栽培管理技術,並學習不同作物的生產模式與經營策略,將課堂知識與實際農場經驗相互印證,提升學習深度與實務能力。課程最後一天則安排「友善與有機農產品行銷實務」、「友善與有機農場規劃及經營管理」及「水稻友善環境栽培技術與應用」等課程,從生產技術、農場經營到市場行銷進行完整培訓,協助學員掌握友善與有機農業產業發展脈動,提升未來投入綠色農業市場的競爭力與經營能力。 嘉大農推中心侯新龍主任表示,面對氣候變遷與農業永續發展挑戰,友善環境耕作已是農業轉型的重要方向。透過結合理論教學、農場參訪及田間實作等多元教學方式,讓學員循序漸進建立完整的友善與有機農業知識體系,對於新進農友、返鄉青年或有志投入永續農業的民眾,都能從課程中獲得實用的栽培技術與經營管理觀念,為推動臺灣友善與有機農業發展注入更多專業人才,共同邁向環境永續、農業永續與農民收益兼顧的綠色農業新未來。 圖1:友善環境耕作-作物進階班課程,帶領學員至福田有機農場進行曳引機操作練習。(照片由農業推廣中心提供) 圖2:學員於福田有機農場練習穴盤移植。(照片由農業推廣中心提供) 圖3:參與友善環境耕作-作物進階班學員及嘉大教授合影。(照片由農業推廣中心提供) 圖4:學員至嘉義縣棉花田有機農場參訪。(照片由農業推廣中心提供) 圖5:和興火龍果有機農場蔡文惟場長介紹火龍果園之經營管理。(照片由農業推廣中心提供) 圖6:侯金日教授帶領學員參訪福田有機農場合影。(照片由農業推廣中心提供) 圖7:黃啓鐘教授分享作物病蟲害綜合管理與天敵及害蟲辨認。(照片由農業推廣中心提供) 圖8:侯金日教授分享友善環境栽培雜草識別、管理與多樣化應用。(照片由農業推廣中心提供) 圖9:侯新龍主任頒發結訓證書予學員。(照片由農業推廣中心提供)
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