論文計畫/口試公告
| 日期 | 類別 | 標題 | 單位 |
|---|---|---|---|
| 2026/07/01 | 博士口試 | 115年7月29日(三)陳玉珊「『從我能』到『我們能』：女性長者社區有氧太鼓具身經驗之質性研究」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/07/20 | 碩專計畫 | 115年8月18日(二)江怡勳「特殊教育專家在特教鑑定中的專業判斷與專業溝通歷程之研究–以宜蘭縣為例」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/07/13 | 碩士口試 | 115年07月30日(四) 胡栢瑞「新北市國小學生知覺教師轉型領導與其學習動機之關係研究」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/07/06 | 碩士計畫 | 115年07月20日(一) 段采筑「從心象投射到動覺體現：牌卡融入成人創造性肢體開發課程之行動研究」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/07/01 | 碩專口試 | 115 年 07 月 30 日（四）李孟穎「高雄市國小教師應用數位學習平台與教學效能之相關研究」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/06/30 | 碩士口試 | 115年07月30日(四)李函育「中部地區國小英語教師教學焦慮與教學效能關係之研究」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/06/30 | 碩士口試 | 115年07月23日(四)李科賢「一位教師實踐社會情緒學習之自我敘說研究」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/06/26 | 碩士口試 | 115年07月21日(二)廖畇柔「國小教師自我調節與工作壓力關係之研究」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/06/25 | 碩士口試 | 115年07月27日(一)廖子賢「新住民子女教育歷程與文化認同之自我述說」 | 教育學系暨研究所 |
| 2026/06/25 | 碩士口試 | 115年07月28日(二)許宛櫻「運用學習策略及均一平台提升個案高中生英語學習成效之行動研究」 | 教育學系暨研究所 |