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115年5月23日(六)丁祖怡「以海德格存有學詮釋人存在之本真教育意義—以身障生與一般生家長為對象」

研究生:丁祖怡

論文題目:以海德格存有學詮釋人存在之本真教育意義—以身障生與一般生家長為對象

英文題目:The authentic educational significance of human existence interpreted through Heidegger's Ontology : parents of students with disabilities and parents of typically developing students

指導教授:唐榮昌教授、洪如玉教授

審查時間:115年05月23日(星期六)上午 10 時 00 分

審查地點:國立嘉義大學 民雄校區行政大樓A201研究生研討室
點閱 點閱:36 更新時間 更新時間:2026-03-26 16:53 發佈時間 發佈時間:2026-03-26 16:52 發佈單位 發佈單位:教育學系暨研究所