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學門 |
期程 |
系所 |
姓名 |
職稱 |
計畫名稱 |
下載 |
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[專案]大學社會責任(USR) |
多年期 |
視覺藝術學系 |
胡惠君 |
副教授 |
青銀牽手玩美生命價值之綠色療育課程實踐 |
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[專案]大學社會責任(USR) |
多年期 |
外國語言學系 |
莊閔惇 |
副教授 |
從『嘉』到『家』: 打造雙語農村食堂USR教育實踐計畫 |
延後公開 |
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[專案]大學社會責任(USR) |
多年期 |
體育與健康休閒學系 |
許雅雯 |
副教授 |
讓產品有腳！以社會創新進行健康促進—設計思考與社區參與的課程實踐 |
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人文藝術及設計學門 |
一年期 |
應用歷史學系 |
郭至汶 |
助理教授 |
從數位史學到在地實踐：「地理資訊系統」的跨域應用 |
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生技農科學門 |
一年期 |
農藝學系 |
許育嘉 |
助理教授 |
「農」的傳人:多元教學應用於「全球農業發展」課程之教學研究 |
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商業及管理學門 |
一年期 |
行銷與觀光管理學系 |
凌儀玲 |
教授 |
「決策」怎麼教？ 消費心理決策課程互動教學法之行動研究 |
延後公開 |
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商業及管理學門 |
一年期 |
行銷與觀光管理學系 |
蕭至惠 |
教授 |
運用服務行銷概念建構溫室的導覽解說服務地圖之研究 |
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教育學門 |
一年期 |
數位學習設計與管理學系 |
邱柏升 |
助理教授 |
反思型6E教學設計融入STEM創客教育實作專題課程 |
延後公開 |
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教育學門 |
一年期 |
教育學系 |
陳均伊 |
副教授 |
採教師專業發展理論規劃課程提升學生探究教學理解與探究教學自我效能的行動研究 |
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教育學門 |
一年期 |
輔導與諮商學系暨研究所 |
楊育儀 |
副教授 |
探究生涯輔導諮商專業能力和專業認同之發展： 導入社會建構理論以深化「生涯輔導與諮商」課程的教學成效 |
延後公開 |
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教育學門 |
一年期 |
外國語言學系 |
劉沛琳 |
副教授 |
整合 Google Jamboard 協作式數位白板以及 wiki 進行合作式線上研究論文寫作 |
延後公開 |
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教育學門 |
一年期 |
師資培育中心 |
蔡明昌 |
教授 |
生命教育「德福困境」議題的內涵建構與教學實踐 |
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通識(含體育)學門 |
一年期 |
數位學習設計與管理學系 |
李佩倫 |
副教授 |
應用虛擬實境於通識課程「礦物與生活」學習成效之研究 |
延後公開 |
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通識(含體育)學門 |
一年期 |
中國文學系 |
周盈秀 |
助理教授 |
策展敘事融入中文實用語文課程之行動研究 |
延後公開 |
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通識(含體育)學門 |
一年期 |
體育與健康休閒學系 |
倪瑛蓮 |
助理教授 |
我的未來在哪裡?PBL結合任務導向學習在運動休閒人力資源管理課程之實踐 |