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109年全國大專優秀青年 嘉大中文系林瑋鵬：有目的的出國，讓你看得更遠、學得更多！

口述：林瑋鵬
整理：國際處

本校中國文學系林瑋鵬同學在學期間認真向學，積極參與社團活動，大一時期便參加甄選成為校內禮賓大使，大二(107學年度第2學期)時獲本校薦送赴中國傳媒大學人文學院交換一學期，返校後榮任第17屆禮賓大使隊長，領導禮賓大使團隊，並獲109年度科技部大專生專題研究計畫補助，並推甄以第二名榜眼的傑出表現推甄錄取110學年度國立政治大學華語文教學碩士學位學程碩士班，各項專業表現皆是可圈可點。

出國交換 認識更多積極主動的朋友以及延續至今的友誼
中國傳媒大學位於中國大陸北京市，是一所由國家「211工程」建設的重點大學，致力於外語、新媒體、廣播、電視、電影、網絡、出版、報刊等傳播及媒體人才培育的學校，是一所相當好的大學。作為一所培養中國各界廣播電視及媒體人才的學校，且是重點大學，林瑋鵬形容他們的學生都很會玩、很認真唸書、口條極佳、又很英俊美麗的一所學校、因此學生的積極性當然不在話下！
瑋鵬舉例說，臺灣大學生習慣對著簡報說話或是照稿念，但是大陸學生都以大綱陳列在簡報上，搭配圖片，且僅有極少數同學會帶稿念，表現出非常好的口語表達。這段經驗，讓瑋鵬開始學習強迫自己不要照稿念，也不要對著簡報說話；赴大陸交換期間，還遇到端午節一類的連續假期，原以為同學們都會返鄉，結果還是有非常多同學留校自修，就是這種要求大家都一定要努力前進的校園氛圍，讓瑋鵬深刻體會到大陸年輕人的積極努力。
除此之外，大陸學生在課堂上的主動積極提問，也是令瑋鵬印象深刻。譬如有一門課授課教師居住的地方離學校較遠，老師經常會遲到，遇有此情形時，老師都會提前告知，並要求學生針對老師所設計的問題進行討論。以臺灣的課堂來說，老師不在場，全班同學可能都在滑手機，但是那裏的學生認真參與討論，等到老師來，大家還踴躍針對老師的問題舉手發問及回答。
瑋鵬於交換期間也認識臺清交成等校赴陸交換的商管領域學生，雖然所學領域不同，但是大家都知道彼此很努力、很認真地專注於學習及生活，這份友誼甚至從中國大陸延伸回臺灣，直到現在大家都還會討論如何準備研究所的資料，彼此參考對方資料，尤其針對當時都在中國交換的經驗及資料準備上如何呈現等，進而彼此鼓勵，在進修的路上相互扶持。

跳脫舒適圈 不斷砥礪自己向前走
瑋鵬表示雖然全國大專優秀青年獎主要跟社團活動比較相關，但他的獲獎也非偶然！他在準備審查資料時，仍然有將這個交換經歷放入書審資料中，成為履歷上的重要部分。而幫助更大的是，親身經歷大陸同學的積極努力，也促使他返臺後仍然不斷砥勵自己往前走。瑋鵬說，他是一個遇強則強的人，看見大陸同學有目標有夢想性的往前走，如此積極，但我們臺灣學生的方向性目標性在哪裡！因此回來後，瑋鵬就很積極的規劃，一知道有全國大專優秀青年獎這個獎項，就很努力地提出申請，在這個過程中，也學習到跟行政人員接洽的經驗跟軟實力，累積許多跟社會經驗有關的能力。

赴外研修 研究方法、專業領域、英語能力 皆無限加值
瑋鵬表示因為自己當時選擇赴中國大陸交換，同文同種的環境，相較於赴歐美交換的學生來說，衝擊感一定小很多，但是赴外期間他卻在研究方法、專業領域以及英語能力上，都一併獲得提升。
中國大陸及臺灣的大學生雖然屬於同年齡層，但是因為中國大陸幅員廣大、人口眾多、競爭激烈，中國大陸高考出身的大學生比起我們，就整體的學科知識水準都高很多。他們是在如此競爭激烈的情形下，擠身高等教育，到了大學階段大家都有一定以上的水準，可以針對更專精、更深入的領域去學習。瑋鵬在那裏修習研究方法及偏理論的相關課程，須完成一篇篇的專題研究計畫，學習到如何規劃一篇論文的研究架構。除此之外，華語教學的研究部分，中國大陸起步很早，在中國大陸交換期間，他也藉此了解到很多華語教學研究的相關成果，收集不少相關資料。回到臺灣後，瑋鵬就以研究法的能力及華語教學成果，提出109年科技部大專生專題研究計畫，並榮獲科技部補助！
在英語能力部分，因為中國傳媒大學中國文學系有不同組別，如漢文學組、漢語國際教育組等，漢語國際教育組招收非常多外籍生，大家會一起修習許多課程，因此在那裏瑋鵬也認識很多外籍生。原本對於英語口說部分很害怕的瑋鵬，跟很多外籍生相處後，只好卯起來說英語，不管自己說得多不理想，也因此變得很敢說！更遑論許多外籍生帶給他的文化挑戰，了解到很多不同國家的文化、傳說、習俗的不同等等。

交換期間的能力積累 持續延伸擴大
努力認真的瑋鵬，在不畏懼開口說英語之後，返校後也立刻投入校內語言中心華語小老師計畫，持續跟本校外籍生用英語互動，也協助外籍生華語教學。
在交換期間，瑋鵬接觸到很多華語文教學相關的領域跟研究，老師經常會比較中國大陸及臺灣的華語教學或是國外孔子學院等中國文學的發展等，眼界很高又相當開放，對他帶來很大的啟發及影響，回臺到現在，前經常會往這個領域注意，目前瑋鵬也以第二名榜眼的傑出表現推甄錄取110學年度國立政治大學華語文教學碩士學位學程碩士班，之後也會去考相關華語文教學教師的認證，可見交換期間積累的能力，仍然在持續擴散中。

給任何想要赴外研修同學的建議 有目的的出國，讓你看得更遠、學得更多！
最後，瑋鵬給其他想要赴外研修同學的建議是，出國研修的動機應該要很清楚才好，對於自己到底為什麼要出去交換或研修，每個人都說要出去看看，但是究竟要看什麼？如果真的只是去看看，通常這樣說的人就無法看得很深，若事前就有一些準備，動機和明確的目標、方向，出國後才真的能看得更深看得更遠也學得更多，之後在準備資料上，也才能夠更好的包裝自己，資料準備上就會更事半功倍，因為真的知道自己想要改變的人，就會遇到能夠推你一把的人！
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