國立嘉義大學

食品科學系

項目

審查重點

準備指引

備註

修課紀錄

（A）

1.    是否修習自然科學領域或與食品科學領域相關之課程或科目

2.    是否修習其他領域之課程或科目

1.     高中（職）在校成績單

課程學習成果

（B、D）

1.    主題與自然科學領域之相關性

2.    跨領域學習能力

3.    成果內容之呈現

著重修習自然科學領域等課程之成果報告，請提供能展現您自然科學領域科目之書面報告。

多元表現

（F、G、H、J、N）

1.    高中自主學習計畫與成果之分析

2.    社團活動之經驗

3.    擔任幹部之經驗

4.    競賽表現（獲有與生命科學學群、生物資源學群直接或間接相關之競賽獎項尤佳）

5.    多元表現綜整心得，說明發想與動機。

有關高中期間德智體群美五育相關活動中，說明您表現、成果、反思與優劣探討（如優缺點分析或可進一步改進處）以及後續可能延伸之主題（含跨領域）。（以上可包含社團活動、擔任幹部、競賽表現、多元表現綜整心得等）

學習歷程自述

（O、P、Q）

1.    高中期間的學習概況與反思

2.    就讀動機與本系課程及未來發展之連結

3.    未來學習計畫與生涯發展規劃

1.     在學期間的學習概況敘述。

2.    具體說明為何申請本系？（如因何種契機或事件等）

3.    未來生涯發展規劃及興趣，從事食品科學工作之特質、傾向或潛能。

其他

（R.其他有利審查資料）

1.    參與各項研討會研習心得（含活動照片）

2.    參與課外活動表現傑出《例如：獲有全國級（含）以上活動獎項為佳》

3.    其他非屬已於「課程學習成果」、「多元表現」等項目提供之內容。

1.    出示高中（職）就學期間，曾參加校內外與生命科學學群、生物資源學群或語文領域活動證明，並列舉其具體事例內容及反思心得。

2.    如有因應課堂學習所製作之報告封面、海報檔案可以檢具之。

3.    參與各項研討會研習心得（含活動照片）。

4.    可自行提供其他任何有關能讓大學老師更認識你的資料文件或心得反思。

食品科學系

項目

審查重點

準備指引

備註

自我特質與發展潛力

1.    是否能清楚且有系統的闡述。

2.    態度積極進取。

1.    透過準備自我經歷的表述，如成長背景、學習歷程、社團參與及團隊競賽等成果中，凸顯自身特質。

2.    請說明報考本系之動機與對本系之認識程度以及與本系之關聯性。

自我生涯的理解

與規劃能力

了解本系特色與其個人生涯之連結。

1.    清楚了解人格特質與本系相關連結。

2.    就讀本系的動機為何？

食品科學領域主題

思考與判斷能力

是否具有食品科學領域敏感度與邏輯思考能力

與食品科學相關知能提問，題目多為與食品相關之生活化題型。

口語表達與反應能力

1.    邏輯與溝通表達能力

2.    反應能力

說話清晰流暢、自信的表達自我想法、邏輯思考能力。