招生學年度
學系招生分則
學校特色及學系介紹
大學申請入學參採高中學習歷程資料查詢
審查重點說明
微生物免疫與生物藥學系 |
||
項目 |
審查重點 |
準備指引 |
(R) |
1.自傳(可含獲獎紀錄) 2.高中期間校內外服務參與心得 3.高中期間校內外研習活動(演講等)參與心得 |
1.完整清楚陳述家庭背景、成長過程、求學經歷、人格特質、社團參與、申請人特質。 2.撰寫內容與組織能夠條理層次分明、邏輯性強,且具有呈現傑出表現之具體事證。 |
修課紀錄 (A) |
1.部定必修與加深加廣選修之重點領域:(1)自然科學領域(2)科技領域(3)綜合活動領域(4)健康與體育領域。 2.學業成績。 |
1.本學系著重是否有修習與學系相關領域科目或課程,惟不強調修課數量。 2.本學系著重生物、化學等科目表現。 |
課程學習成果 (B、C、D) |
1.書面報告 2.實作報告 3.自然科學領域探究與實作成果,或特殊類型班級之相關課程學習成果 |
著重修習自然科學領域等課程之成果報告。 |
多元表現 (F、K、N) |
1.高中自主學習計畫與成果 2.非修課紀錄之成果作品 3.多元表現綜整心得 |
著重與自然科學相關多元表現,學生可至多勾選10件,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。 |
學習歷程自述 (O、P、Q) |
1.高中學習歷程反思 2.就學動機 3.未來學習計畫與生涯規劃 |
1.說明選擇本系之背景、動機與目的。 2.陳述大學期間學習目標及未來之生涯規劃,如何達成設定目標之構想。 3.高中已修習之科目,可以作為大學的先備課程嗎?如果有,之後要怎麼精進;如果沒有,之後要怎麼補強?請詳細說明。 |