教育目標 |
核心能力 |
核心能力指標 |
1.精進學生專業知識與應用之能力 |
1.具備資訊相關之基本專業知識 |
1.1.具有計算機工程相關領域之基本專業知識 |
2.具備資訊相關之進階專業知識及應用發展 |
2.1.具有從事研究所需之資訊進階專業知識,並能發展其相關的應用 |
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3.資訊相關知識之彙整研究以及創新思考的能力 |
3.1.具有資訊系統創新設計之能力 3.2.具有資訊相關知識之搜尋、整理、分析比較、和評量之能力 3.3.具有撰寫資訊領域學術論文之能力 |
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4.具備發掘、分析問題之能力,並能規劃及執行專題研究 |
4.1.能發掘研究相關問題,並進一步組織與了解問題內涵 4.2.具有執行研究相關的程式設計或系統開發之能力 4.3.能規劃及執行資訊相關領域之專題研究計畫 |
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2.培養學生資訊領域研究與創新能力 |
5.具備溝通及研討之能力 |
5.1.具有專業學術演說或陳述答辯學術研究成果之能力 5.2.能與國內外資訊專業領域人士溝通及研討 |
6.具備探尋與研究資訊相關之新技術 |
6.1.具有探尋國內外資訊相關新技術之能力,並能自我學習與研究,以持續成長與進步。 |
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3.建立學生國際觀與學習成長之能力 |
7.培養國際觀 |
7.1.能瞭解資訊產業及科技之國際情勢與發展 |
8.培養專業倫理與整合能力 |
8.1.具有與不同領域人員整合以進行研究 8.2.具有遵守資訊專業倫理之責任 |