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招生學年度

114學年度

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學校特色及學系介紹

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審查重點說明

農業生物科技學系

項目

審查重點

準備指引

修課紀錄

(A)

學生三年(6個學期)完整內容和成績

著重部定必修與加深加廣選修。

課程學習成果

(B)

書面報告

著重自然科學相關課程(生物、化學等)之書面報告等

多元表現

(FGHMN)

1. 高中自主學習計畫與成果

2. 社團活動表現

3. 擔任幹部經驗

4. 特殊優良表現證明

5. 多元表現綜整心得

鼓勵提供任何科學相關領域的研究成果及實作表現、或擔任校內外班級或社團經驗,並具體描述擔任工作內容與成果,另可檢附其他有利審查相關資料。

學習歷程自述

(PQ)

1. 就讀動機

2. 未來學習計畫與生涯規劃

1. 請具體說明就讀本系之動機或理由,未來計畫短程、中程及長程目標並能連結本學系課程規劃及領域發展趨勢。

2. 提出自我學習及渉獵農業或生物方面常識規劃。

3. 申請人對未來學習發展與生涯規劃描述。


農業生物科技學系

項目

審查重點

準備指引

備註

儀態表現

整體儀態、服裝儀容

請考生穿著正式服裝

專業能力

生物學及基礎農業相關知識

對本系老師及課程具有一定程度了解

邏輯思考能力

思維規劃與統整運用

具備邏輯能力

口語表達及反應能力

口語表達的流暢度、

清晰度、用字遣詞等面向

口語清晰、表達流暢