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115學年度

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審查重點說明

獸醫學系

項目

審查重點

準備指引

備註

修課紀錄

(A)

著重生物及英語文相關學科修習情形與學習表現。



課程

學習成果

(BD)

與就讀本系之合適性及能力相關性

1.請提供動物醫學相關領域之課程學習成果。

2.請提供能展現觀察、歸納分析、邏輯推理、思考及討論能力之課程學習成果。


多元表現

(FJLMN)

與就讀本系之適性及能力相關性

1.高中自主學習計畫與成果:完整且有條理地陳述高中自主學習之動機、過程與成果,心得反思(檢討)亦為審查重點,重質不重量。

2.競賽表現:個人或團隊參加學術型競賽,取得具體績效或成果。

3.檢定證照:提供大學入學考試中心高中英語聽力測驗或國內其他外語能力檢定測驗成績證明。

4.特殊優良表現證明:

(1) 展現對生物醫學領域之學習興趣。

(2) 展現團隊合作、社會服務、人際互動與領導能力。

(3) 展現個人探究學問之能力。

(4) 參與生物醫學領域相關主題活動。

(5) 於獸醫執業場所如動物醫院、畜牧場、養殖場、收容所等見習/實習40小時以上(以實地了解獸醫師工作場域並確認與個人志向相符)。

5.多元表現綜整心得:請具體說明參與活動之動機、行動、成果與心得與檢討。

多元表現參採項目無需全部具備

學習

歷程自述

(OPQ)

一、對於本系及獸醫領域之瞭解。

二、個人人格特質及能力等與獸醫職涯發展之相適性。

1.高中學習歷程反思:自我檢視高中時期學習歷程,發掘個人之優勢,並能瞭解自身不足之處,追求自我成長。

2.就讀動機:

(1) 具體說明為何選擇嘉義大學。

(2) 具體說明對於獸醫系領域之瞭解及為何選擇就讀獸醫系。

(3) 具體說明個人性格特質、興趣、能力、經驗及表現等與獸醫系之連結與合適性。

3.未來學習計畫與職涯方向規劃:基於對獸醫系專業學習及未來發展之認識,陳述大學期間之學習規劃與目標、有否設定未來之職涯方向,及你如何準備以達成所設定之目標。



獸醫學系(面試)

項目

審查重點

準備指引

專業知識

具備自然科學及生命科學之基礎知能,能清楚理解並應用於動物醫學相關問題。

1. 檢視生物、化學等自然科學知識,能簡要說明與動物疾病、保健、環境相關的基本概念。

2. 應熟悉自己在「學習歷程檔案」中呈現的主要內容。

口語表達與反應

能以清晰、具邏輯之語言表達想法,展現良好溝通態度與人際互動潛力。

面試問題多為開放式題目,重點在於是否能有條理地表達想法,並展現邏輯思考與誠懇態度。

思辨與反應訓練

面對提問能迅速理解、邏輯推理並提出具創意或批判性之觀點。

可能出現與動物福祉、醫療倫理、環境永續等議題相關之思辨題,應展現理性分析。

人格特質與動機表達

展現對獸醫學的熱情、學習動機與社會關懷,具團隊合作與倫理意識。

誠實陳述自己的學習歷程與動機,不需過度修飾。