『當責文化 茁壯嘉大』 07302024
『暑中台風3号(ケミ)に見舞われる!』&『暑中見舞い申し上げます。』祝福 各位師長與主管們,颱風無礙,暑期順利!
先感謝卸任主管盡心盡力的協助校務及行政相關工作;同時也感謝新續任主管勇於承擔責任,共創嘉義大學『共識、共好、共業』的美好未來!此外,謝謝人事室何慧婉主任對嘉大人資工作的盡心與協助,謹此,敬表感謝之意。
對校務發展翰謙一直有諸多想法,但不希望那是夢想,而是在行政團隊共同努力及學術主管們的共同支持與協助下逐夢踏實,諸如:推動本校教研特色化發展(綠色大學結合SDGs的推展、嘉義巡禮 Part I, II, III、嘉大水社寮實驗林場教學基地(暫定)、中醫學院(系)的籌備等)、以KPI為導向以落實各行政單位的績效、行政效率111推動方案、嘉大10大國際化計畫、建立教師主動參與研發跨領域及棘手的招生挑戰、落實學生自主學習創新實踐、強化網路校務宣導行銷等。這些預見的成效與盲點,由各行政與學術單位的執行項次與工作效率,可達到校務合縱連橫鏈結成網絡的成果。
「當責」(Accountability),在於「當責」必須「對結果負責」,而不是只把自己份內的事情做完就好。一個有「當責」概念的教職員工,會主動認識到自己有能力解決問題,而不只是做完「主管交代的任務」。因此結合人力資本(Human capital)的資產,係可提升行政效率與服務熱忱,激發潛能,讓彼此更深的認識與更緊密的橫向連結,分享行政領導的經驗,相互學習,共同凝聚組織的加大團隊能量與工作文化。又在各行政單位之縱/橫向-Communication溝通、Double Check再確認、Response回覆等層層負責的方式,達到INPUT/OUTPUT無縫接軌,這樣的資源異見的整合,妥善運用規劃適合的策略,才能改變學校師生們的底蘊文化,共同創造嘉義大學的美好。
112學年8月1日起推動『校園文化』的邁進,始於個人的治校理念之一:師生-互信關懷溫馨愛校,鏈結:行政-相互學讓和諧運籌,提出對校務發展需擁有『嘉大心』:和諧『愛校心』、團結『力量心』、互相『關懷心』、抱持『同理心』;培養學生具『關鍵力』、『適性力』、『跨域力』、『國際力』、『終身力』的『嘉大力』;全校教職員工生能具備『責任感』、『使命感』、『成就感』、『共有感』、『光榮感』的「嘉大感」。期待這五心、五力、五感更加茁壯,能與各位主管們共同改變『校園文化(Campus/Traditional Culture)』,由『當責文化(Accountability Culture)』出發,形成嘉大文化(NCYU Culture),進而達成嘉大人共同追求「光耀嘉義 揚名全國 躋身國際」的願景!