『責任承擔 面對挑戰』02012024
在『新年頭 舊年尾（台語）』祝福 各位師長與主管們，龍年好運到，事事龍順利！
首先感謝卸任主管盡心盡力的協助校務及行政相關工作；同時也感謝新續任主管勇於『責任承擔』，共同『面對挑戰』，期待大家能有滿滿服務的動力，匯集學校師生們的熱情，共創嘉義大學『共識』、『共好』、『共業』的美好未來！謹此，以感念的心，敬表感謝。
從事行政工作會有很多的犧牲與付出，諸如讓系、院、校朝向明確的共同目標，對整體校務發展能依循的學校願景；此外為『責任心』，擔任主管難免會遇假日或緊急情況時，需在第一線協助教職員工生解決問題，雖有所犧牲，但此為主管之職責；還有的是勇於任事，勇於思考、規劃與行動，在競爭激烈的高教環境中，主管須跟隨著社會脈動調整步伐，大步邁前，而學校提供主管們的資源，協助與支持各單位事務推動，更希望卸任主管也能持續關心校務，提供建言。
這兩年來的校務推動順利，翰謙誠心感謝全體教職員工生的支持，特別是各學術與行政主管的努力付出。重要的是，大學教育是一步一腳印的經營歷程，而嘉義大學是嘉義在地的百年綜合型大學，基礎穩固、領域均衡，是學子最嚮往的典範學府之一。然而，四大不可逆（學校經營無法改變的事實）：一、少子女化；二、學雜費調整；三、大學自主性；四、學校的經費預算數！更是未來面對挑戰時，不是SWOT分析中劣勢（weakness）及威脅（threat）的理由。因此，期待各位主管能以宏觀的思維導入教學，除以彈性學制與學程，還要提供跨學科創新課程，充分利用網路開放智慧課程平台，且加入在地產業與官研團體提供的實務/實習課程，給學生更多學習與未來職涯的機會。
另在軟實力上，以面臨挑戰，對校務發展擁有『嘉大心』：和諧『愛校心』、團結『力量心』、互相『關懷心』、抱持『同理心』；培養學生具『關鍵力』、『適性力』、『跨域力』、『國際力』、『終身力』的『嘉大力』；全校教職員工生能具備『責任感』、『使命感』、『成就感』、『共有感』、『光榮感』的「嘉大感」，依此五心、五力、五感共同培育學生具有國際觀與人文素養，發現與解決問題之能力，進而達成嘉大人共同追求「光耀嘉義 揚名全國 躋身國際」的願景。